La historia del maltrato animal.

copiado de wikipedia

vea también

http://terrorismoambiental.espacioblog.com/post/2009/01/14/la-verdadera-historia-laika-la-crueldad-y-egoismo-del

Laika era una perra callejera de Moscú, que pesaba aproximadamente 6 kg y tenía 3 años de edad cuando fue capturada para el programa espacial soviético. Originalmente la llamaronKudryavka (rizadita), después Zhuchka (bichito), y luego Limonchik (limoncito), para finalmente llamarla Laika, debido a su raza. Los perros capturados eran mantenidos en un centro de investigación en esta ciudad, y tres de ellos fueron probados y entrenados para las demandas de la misión: Laika, Albina y Mushka.⁶

[editar]Entrenamiento

Antes del lanzamiento del Sputnik 2, tanto la Unión Soviética como los Estados Unidos, ya habían lanzado animales vivos en vuelos suborbitales.⁷ Esta misión requería una atención especial al entrenamiento de los perros, ya que la duración del vuelo exigía que los animales pudieran adaptarse a permanecer en espacios confinados por un período mayor.

Albina fue lanzada dos veces en un cohete para probar su resistencia a las grandes alturas, y Mushka fue utilizada para la prueba de la instrumentación y los equipos de soporte vital. Laika fue seleccionada para participar en la misión orbital, y Albina como la principal sustituta.

Su entrenamiento estuvo a cargo del científico Oleg Gazenko.⁸ El entrenamiento requería acostumbrar a los perros al entorno que encontrarían en el viaje, como el espacio reducido de la cápsula, los ruidos, vibraciones y aceleraciones. Como parte del entrenamiento, la aceleración de los despegues era simulada a través de la fuerza centrífuga impuesta a la cápsula donde los animales se introducían. Durante estas actividades, su pulso se llegaba a duplicar y su presión sanguínea aumentaba en 30–65 torr. El mismo proceso general sería utilizado más tarde en el entrenamiento de los cosmonautas soviéticos.

La adaptación de los animales al confinado espacio del Sputnik 2, requirió que permanecieran en compartimientos cada vez menores, por espacios de hasta veinte días. El confinamiento forzado provocó disturbios en las funciones excretoras de los animales, incrementando su agitación y deteriorando su condición física general.

[editar]La misión

El 31 de octubre de 1957, tres días antes del lanzamiento, Laika fue colocada en el Sputnik 2, en el cosmódromo de Baikonur, en el actualKazajistán. Dado que las temperaturas en el sitio de lanzamiento eran extremadamente bajas, la cápsula requirió mantenimiento térmico, a través de un calentador externo y una manguera. Dos asistentes estaban encargados de vigilar constantemente a Laika antes del comienzo de la misión. Justo antes del despegue, el 3 de noviembre de 1957, el pelaje de Laika se limpió con una solución de etanol, y le pintaron conyodo aquellas áreas donde la perra llevaría sensores para vigilar sus funciones corporales.⁹

El Sputnik 2 fue lanzado el 3 de noviembre de 1957. Los signos vitales de Laika eran seguidos telemétricamente por el control en tierra. Al alcanzar la máxima aceleración después del despegue, el ritmo respiratorio del animal aumentó de tres a cuatro veces lo normal, y sufrecuencia cardíaca pasó de 103 a 240 latidos por minuto. Al alcanzar la órbita, la punta cónica del Sputnik 2 se desprendió exitosamente. La otra sección de la nave que debía desprenderse (el "Blok A") no lo hizo, impidiendo que el sistema de control térmico funcionara correctamente. Parte del aislamiento térmico se desprendió, permitiendo que la cápsula alcanzara una temperatura interior de 40 °C.¹⁰ Tras tres horas de microgravedad, el pulso de Laika había descendido a 102 latidos por minuto;¹¹ este descenso en la frecuencia cardíaca había tomado tres veces más tiempo que lo experimentado durante el entrenamiento, lo cual indicaba el estrés bajo el que estaba la perra. Los datos telemétricos iniciales mostraban que, aunque Laika estaba agitada, estaba comiendo. La recepción de datos vitales paró entre cinco y siete horas después del despegue.

Sin embargo, la información que Moscú dio a conocer, decía que el animal se comportaba en calma en su vuelo espacial, y que en pocos días Laika descendería a la tierra, primero en su cápsula espacial y luego en paracaídas. El mundo confiaba en que el animal llevaba alimento suficiente y su condición era estable, por lo que muchas personas estuvieron pendientes del regreso de Laika. Algunas aprovecharon para gastar bromas: durante varias horas, la población de Santiago de Chile estuvo convencida de que Laika había caído en laciudad. Los habitantes de la zona suburbana vieron descender a un perro en paracaídas, y la gente se convenció al instante de que se trataba de Laika. Cuando el animal llegó a la tierra, se comprobó que en realidad se trataba de un perro macho, y el montaje no era más que una broma para aprovecharse de la psicosis de "perras voladoras".¹²

[editar]La suerte de Laika en el espacio

El Sputnik 2 no estaba preparado para regresar a la Tierra de forma segura, por lo que ya se sabía que Laika no sobreviviría al viaje. Es normal si tenemos en cuenta que todo se hizo en cuatro semanas. Los científicos soviéticos planearon sacrificarla con comida envenenada, que Laika consumiría después de diez días. Sin embargo, la suerte del animal no fue la que se le había planeado. Durante años, la Unión Soviética dio explicaciones contradictorias sobre la muerte de Laika, diciendo a veces que la perra había muerto por asfixia cuando las baterías fallaron, o que había recibido eutanasia conforme a los planes originales. En 1999, fuentes rusas aseguraron que Laika sobrevivió por lo menos cuatro días, y después pereció por el sobrecalentamiento de la nave. En octubre de 2002, el científico Dimitri Malashenkov, quien participó en el lanzamiento del Sputnik 2, reveló que Laika había muerto entre cinco y siete horas después del despegue, debido al estrés y sobrecalentamiento. De acuerdo a un artículo que presentó en el Congreso Mundial del Espacio en Houston:

Resultó prácticamente imposible crear un control de temperatura fiable en tan poco tiempo¹³

El Sputnik 2 orbitó la Tierra 2.570 veces, durante 163 días. La nave explotó al entrar en contacto con la atmósfera el 14 de abril de 1958.¹⁴

EL PODER DE LA MENTE

COPIADO DE:

http://super.foroactivo.net/mitos-y-leyendas-f21/el-poder-de-la-mente-t2679.htm

Un presidiario condenado a muerte y unos médicos le ofrecieron hacer un experimento

con él que consistía en atarlo en una cama haciéndole un corte en las venas e ir dejando caer

gota a gota la sangre en un cubo, para ir muriendo poco a poco sin dolor y estudiar su actitud

y evolución a la muerte dulce y sin dolor aunque eso si lenta, el presidiario aceptó pues

su destino ya estaba escrito era morir.

Empezaron con la prueba esta, lo ataron bien para no poder moverse de la cama, y el presidiario

empezó a oír sus gotas caer tac tac tac, al cabo de unos días el presidiario empezó a ponerse

pálido y al después de unos días más murió.

La prueba está en que en ningún momento era su sangre la que goteaba,

mas bien era agua de prueba del experimento, pero le hicieron creer que era su sangre y

que su mente le produjo dicha muerte, todo esto era un estudio realizado en como actúa

la mente ante esta situación de hacer creer algo que realmente no es así.

El mundo es pequeño:

Un día un niño muy pobre, que vivía muy lejos de la escuela, y tenía que caminar

varias horas para llegar porque no podía pagar un transporte, que hacia sus deberes

escolares con una vela, porque en su casa no había luz, y porque después de la escuela

tenía que trabajar para ayudar a su madre y hermanos menores.

Un día ese niño tenía que presentar el examen final de el último año de la escuela, pero antes

de salir de su casa tuvo que prepararle un poco de comida a su madre que estaba enferma,

y llego 10 minutos tarde al examen.

El maestro no le permitió entrar al examen, por lo que tuvo que repetir el año.

Muchos años después, con mucho sacrificio, y sufrimiento logro terminar una carrera universitaria.

Y luego de mucho sacrificio logro pasar varias pruebas para ser aceptado y obtener un empleo.

Le faltaba el último paso que era ser entrevistado por quien sería su jefe inmediato.

cuando entró en la oficina, adivinen a quien se encontró:

a su maestro que le hizo perder un año de su vida.

y le dijo:

¡Yo no voy a darle empleo a quien llega tarde a sus compromisos.!

INTERNET NACIÓ LIBRE.

Internet nació libre.

El objetivo de sus creadores

estaba adelantado a su tiempo.

Y lo superaron con creces.

Se les fue de las manos.

Adquirió vida propia.

Muy tarde se dieron cuenta los gobiernos.

de que se trataba.

Internet es la punta del Iceberg.

pero no es nada en comparación con el futuro.

La comunicación será libre, universal,

sin fronteras más aun.

Que van a hacer los gobiernos

Cuando las personas se puedan comunicar

a distancia desde cualquier lugar,

todos y sin depender de aparatos físicos.

y compartir sus músicas, fotos,noticias.

La mente de algunos gobernantes siempre va muchos años

por detrás de la realidad.

y lastimosamente la ven demasiado tarde.

EL COMUNISMO Y LA PSICOLOGÍA.

El ser humano apenas ha logrado descubrir
una pequeña parte de las leyes de la naturaleza,
a pesar de todos los esfuerzos en estudios científicos,
exploraciones submarinas, espaciales,y geológicas.
Sin embargo hay otra parte que aún estando más cerca es
igual de impenetrable:
LA MENTE HUMANA.
E l funcionamiento del ser humano es tan extraño
que uno mismo a veces no se conoce. El ser humano
actúa de una manera que es imposible de predecir
y la sociedad que es el conjunto de los seres humanos
en colectivo, a veces funciona como si hubiera una
conexión invisible entre los individuos.
Ahora, hablando de política, pues esta es una faceta
del funcionamiento en colectivo del ser humano
cuando se organiza para el progreso colectivo. Vemos el
porque del fracazo del comunismo y todas las políticas
basadas en la represión y el autoritarismo.
No funcionan porque se basan en un desconocimiento
del ser humano y no porque sean ignorantes sino porque
este es un misterio.
Parece ser que solo la libertad es la que impulsa y la
nececidad la que estimula.
El ser humano solo se esfuerza cuando sabe y tiene confianza
en que el resultado le traerá beneficio.
Cuando se le estimula con metas abstractas sobre un beneficio
de la patria, el socialismo, el hombre nuevo y todas esas
cosas, no funciona.
Al final somos animales, hacemos las cosas cuando nos dan
un caramelo, y no actuamos si desconfiamos en que
al final no nos van a engañar, la libertad, el beneficio directo
e inmediato, y la confianza son esenciales.
Por eso yo digo que la economía debería ser considerada
una rama de la psicología.

HOLA DESTINO:

Hola destino implacable.
sé que eres poderoso.
y no te voy a desafiar.
solo quiero decirte algo:
No importa que apliques
todo tu poder para impedir
que realize mis sueños.
Tampoco pienso que pueda contra ti.
Solo sé que nunca lograrás.
que me rinda.
nunca lograrás que desista
en la lucha por mis sueños.
aunque nunca los pueda lograr.
Ahora te dejo.
tengo que volver a mi puesto.
pues la lucha continua.
y no te daré tregua.

A KIRA

Ayer murió mi mascota.
la encontré muerta en el jardín.
no sé como habrá sucedido.
solo sé que fue su fin.

Era una perrita muy noble.
tenía solo cuatro años.
muy alegre y cariñosa.
nunca a nadie le hizo daño.


nos dejó mucha tristeza.
le gustaba mucho comer.
dejó un vacío en la casa.
la encontré muerta ayer.

SI NO PUEDEN TAPAR EL SOL CON UN DEDO PROHIBEN A LA GENTE MIRAR PARA ARRIBA:

Me contó el amigo de un amigo del amigo de mi amigo
que en su pais el gobierno cree que el valor del tipo de cambio
de la moneda del pais lo fija un tipo que tiene una pagina web y
lo sube o baja (el tipo de cambio) como le da la gana.
Entonces como estaba bajando mucho simplemente prohibió esa página.
No lo podía creer,me dijo el amigo de un amigo del amigo de mi amigo,
porque yo no se nada de economía, me dijo, pero hasta mi hijo de 10 años
sabe que esos valores los fija la confianza que hay en los productos y
leyes de ese pais. y que las páginas web y la economía estan globalizados
y aunque cierre las páginas web, la economía sigue su curso y habrán diarios
de otros paises que publicarán todo.

Porque no se puede censurar Internet.

Vamos a ver:

1. Si yo tengo una computadora y en el cuarto de mi hijo hay otra.
compro un largo cable y las comunico, yo veo sus archivos y el los mios. por el cable
viajan: unos y ceros, la tarjeta de red y el sistema operativo se encargan de traducirlos
(pero, un momento, no es que si yo corto el cable se comienzan a caer los unos y los ceros.
no son exactamente unos y ceros, eso es una metafora que se invento para explicarlo a los niños.
Se trata de dos estados, en el cable de fibra optica son puntos de luz y de oscuridad, en
los de electricidad son votajes altos y bajos.las memorias magneticas usan particulas imantadas.etc.
Le compro una computadora a mi oto hijo y la comunico tambien. y hasta con el vecino de al lado.


2. Cuando Interviene La telefonica.?
Cuando no puedo comprar un cable tan largo para comunicarme con mi hermano que vive en otro barrio.
se aprovecha la red de cables por todo el mundo que ya existia, y los unos y los ceros se convierten
en señal analogica con el moden,porque la red telefonica trabaja con señal analogica luego se demodula
al llegar a la computadora de mi hermano. Claro que la telefonica no me conecta directamente con mi hermano
sino que pasa primero por las computadoras de ellos para poderme cobrar por usar sus cables.
Despues viene el gobierno y no me deja colocar mis propios cables si no monto una empresa para controlarme
y para que le pague impuestos.


3. Cuando ya son tantos computadores en todo el mundo, se crea un PROTOCOLO para poder distinguir
una computadora de otra, y que todas se entiendan. En principio el cable las une a todas y el protocolo
(TCP-IP es uno de ellos) se encarga de ordenar la comunicacion. para que busque el camino y el destino
en un proceso complejo hacia el computador que queremos llamar. Y un lenguaje comun para que se entiendan
todos los sistemas operativos y las tarjetas de red (el lenguaje HTTP es uno de ellos).

4. Y quien tiene las paginas web?
Para que la comunicacion funcione las 24 horas de los 7 dias, Hay computadoras que deben estar
encendidas todo el tiempo. Se llaman servidores porque sirven al sistema. Hay servidores de correo,
de paginas, de noticias, de nombres,de chat, y pueden haberlos de cualquier cosa.
En principio son computadores con mucha memoria que guardan las cosas y estan siempre encendidos.
y tienen un numero (I.P.) fijo para que todas las computadoras del mundo puedan localizarlas.


5. Quienes son los proveedores de Internet?
Por naturaleza son los que controlan la red de cables o de antenas. porque son los que te pueden dejar conectar,
eso no es suficiente, deben tener asignados muchos numeros I.P., porque para comunicarse con otra
computadora debes tener un IP, y debes saber el Ip de quien te quieres comunicar. Cuando uno en su
casa hace contrato con ellos, te asignan un IP fijo, o uno diferente cada vez que te conectas,y ellos
se conectan y te envian la pagina o lo que pidas.
Hay unos servidores de nombres D.N.S. que guardan la equivalencia entre los IP Y los nombres o dominios
Cuando pides en tu navegador una pagina, el navegador se comunica con el servidor DNS para saber el
numero IP de esa pagina,
( Ya los numeros IP se estan agotando y por eso se creo Internet 2 con mas numeros)

6. Donde estan las paginas, los correos, etc.?
Cualquiera puede tener una pagina, buscando un hosting o alojamiento, puedes comprar un dominio de la forma
www.tudominio.com y asignarlo a ese hosting. y alojar tus archivos ahi. Cuando alguien pide tu pagina el servidor
DNS lo manda a tu hosting y el hosting sabe donde lo guarda dentro de sus memorias, lo busca y lo entrega.

7. Si a mi computadora le coloco varias tarjetas de red. y a cada uno la conecto con un proveedor diferente,
por mi computadora podrian pasar las comunicaciones desde una red hacia otra.


8. Si las paginas que solicito desde mi navegador estan dentro del pais, mi proveedor solo usara las redes dentro
del pais de lo contrario debera salir del pais, y pagar los servicios afuera. servicios de satelite, de cable submarino, etc.
Si un gobierno quiere censurar monta un ISP con un proxy y guarda las paginas del exterior en sus memorias, despues de revisarlas
y solo permite la comunicacion con el exterior muy limitadamente.


9. imaginemos el patio de de un colegio lleno de niños, uno tiene una informacion (juan) y se la tiene que enviar a otro (Pedro).
los niños estan continuamente hablando unos con otros, el que tiene la informacion le dice al de al lado: para Pedro
esta es la informacion de Juan, ese niño ve con disimulo donde esta pedro y buscando esa ruta le dice al que tiene
al lado: para pedro esta es la informacion de juan, y asi sigue cada niño buscando la ruta mas directa hacia pedro.
al final la informacion pasa por 30 o 40 niños hasta que llega a Pedro y Pedro responde inciando de nuevo el envio
de una informacion hacia Juan. Pero continuamente se estan pasando informaciones de todos para todos. algunas cifradas.
algunas ocultando el verdadero nombre, otras usando otras vias diferentes al simple hablar.
mas o menos asi funciona internet. ahora dime como la censuras. o no dejas que nadie hable, y aun asi es dificil
pues se pasan papelitos o señas.
Asi funciona Internet, pero cada niño al pasar la informacion a otro niño espera que este le confirme que se
la paso al siguiente.en caso contrario la envia nuevamente o cambia la ruta, pasandosela al de atras o al del otro lado.
esto garantiza que no se pierda.
Si la informacion es muy larga la dividen en padazos con unos controles para saber como volverla a unir,
porque cada pedazo puede ir por caminos y tiempos distinto, no tienen que llegar en el orden correcto pero tienen
que tener una cabezera que indique como armarla.
Esto es mas complicado porque los niños que se pasan la informacion son solo los nodos ya que son los
que tienen acceso al los demas niños.
en Internet se llamarian los nodos o nudos de la red. Es como si en el ejemplo de los niños los que pasan las comunicaciones
fueran solo los jefes de grupos y en los grupos hay niños que solo se pueden comunicar hacia afuera pasando la comunicacion
al jefe del grupo. y el maestro del colegio controla la formacion de los grupos y el nombramiento de los jefes.
Aun asi un niño de un grupo puede ser vecino de el de oro grupo y pasar la informacion sin el control del jefe. en la calle.
pero hay grupos que no dependen de ese maestro porque estan en otro grado.y dependen de otro maestro
y un niño aun sin contacto fisico puede pertenecer al grupo del otro grado estableciendo comunicacion a travez de el
con los demas grupos sin el control de su jefe y su maestro. asi es Internet, es facil romper el control de quienes lo quieren
censurar.

10. El saber no puede ser un delito.

ELABORADO POR REDTERRAQUEA.COM



RECOMENDADO:
&http://www.lanacion.com.ar/index.asp articulo Lunes 12.04.2010 como funciona un ISP
&http://www.arin.net
&http://www.iana.org/

COMO CODIFICAR CUALQUIER ARCHIVO: MUSICA,VIDEO,FOTO,EJECUTABLE,DIBUJO,ETC. EN BASE 64

COMO CODIFICAR CUALQUIER ARCHIVO: MUSICA,VIDEO,FOTO,EJECUTABLE,DIBUJO,ETC. EN BASE 64.

Con Oulock espress, Thunderbird, o algunos otros programas de correo electronico
el su computador puede abrir y clickear en redactar o crear nuevo mensaje, no hace falta colocar destinatario y clickeo en anexar o adjuntar archivo.
Selecciono el archivo que quiero codificar y luego le doy a la opcion de guardar el mensaje como archivo de extension .eml.
Guardo el mensaje con un nombre yextension .eml y luego lo abro con block de notas y puedo observar el archivo codificado.
Para recuperar el archivo abro el archivo con el programa d correo y puedo observar el archivo como si me hubiera llegado en un correo, y como tal puedo abrirlo o guardarlo.

INTERNET ES TECNICAMENTE IMPOSIBLE DE CENSURAR

INTERNET ES TECNICAMENTE IMPOSIBLE DE CENSURAR,

1. Se basa en comunicacion digital, eso hace posible por ejemplo que un dibujo, una cancion, una foto, etc.
se puedan convertir hasta en texto.
(abran una pagina con fotos, musica de fondo, videos. seleccionen archivo, guardar como: archivo: un nombre.mht
luego: edicion, ver, codigo fuente y veran hasta los dibujos fotos, videos, etc. como texto. )
Estas formas de codificar se llaman BASE 64, MIME, Uencode etc.hay infinitas.
o sea que un flujo de informacion digital puede viajar hasta en un papel escrito. y en otras infinitas maneras.


2. El flujo de informacion digital se puede encriptar, y si no como viajan las comunicaciones bancarias, las
transacciones electronicas de comercio, transferencias de dinero etc.


3. Internet es una comunicacion en red y no es jerarquica o sea no hay computadoras que manden, todas pueden hacer
lo mismo si quieren, la informacion puede ir de A a B por muchos caminos y cualquiera puede tener dentro de ella
la informacion si se pone como servidor y cualquiera puede hacerlo.


4.La unica manera de seguirle la pista a una comunicacion, es con los numeros que identifican a los nodos
(los I.P.), que son los nudos de la red o sea las maquinas por donde viaja la informacion.
( La computadora de nosotros no es un nodo, nodo es nuestro proveedor, nuestro proveedor nos envía la informacion
de las paginas, pero el que se comunica es él, y nos da las paginas por comunicacion directa con el).
Pero nuestro proveedor puede estar en otro pais.
y enviarnos las paginas por comunicacion directa con el (via satelite, telefonica, directa, via email, via encritada,
hasta en un papel con un aparato que lea el papel y lo convierta de nuevo en flujo digital cuando pase el obstaculo).
es infinitamente factible todo, la imaginacion es el limite.


5. Podemos seguir con nuestro proveedor habitual, aunque este intervenido. y nos bloqueara la pagina que el no quiera.
que veamos, pero como la reconoce, por su IP. o por su contenido interno, pero si esta encriptada, no puede ver su contenido.
si prohibe encriptarla, se inhabilitaria la comunicacion comercial y bancaria entre otras. hay maneras de ocultarla coN la
ESTEGANOGRAFIA, con tecnicas para ocultar una foto en un texto o un texto en una foto.y muchas cosas más, de nuevo la
imaginacion es el limite. El I.P. se puede ocultar tambien por infinitas tecnicas.


6. El costo de controlar Internet es muy alto economicamente y lo que se puede lograr es poco. Ni los chinos han podido.



7. Las personas que crearon Internet, lo hicieron pensando en todo esto, por eso lo crearon. Era la epoca de la Guerra Fria,
y querian mantener la informacion entre sus comandos a pesar de un ataque nuclear y el sabotage del enemigo.


8. El tiempo corre a favor de la libertad, cada dia hay nuevas tecnicas: quien podia imaginar que cualquier persona podia tener
una camara fotografica y de video en el bolsillo y publicar en todo el mundo inmediatamente sus imagenes sin ninhgun costo.


9. las computadoras cada vez son mas portatiles, y muchos programas ya no requieren instalacion, se pueden correr en un pendrive
o memoria de las que usan las camaras fotograficas y los moviles con un lector de tarjeta. Estos programas no dejan huellas en la
computadora usada




10. Como un ejemplo les muestro esta foto DE Juana la iguana, en codigo base64, copien y peguen
en un documento nuevo de block de notas, y guarden como: cualquier nombre
y extension ".mht" ( la de las paginas web), abranlo para que vean.
este texto se puede copiar en un papel y si se tipea de nuevo se recupera
la informacion ( ojo, el codigo binario no se puede copiar en papel porque
tiene caracteres no imprimibles, por eso se inventaron estos otros codigos)

copie todo el texto a continuación:


Content-Type: image/jpeg;
name="iguana_verde.jpg"
Content-Transfer-Encoding: base64
Content-Disposition: attachment;
filename="iguana_verde.jpg"
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xdrO5o/5XtHwNeaVVrxOWGwXXXeY6dR8Bc120O0bJf3UnoY/n02U2+BWntvuGLOtNGt1yvgQ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Uyqata/iVHZREVwCIiAIiIAiIgCIiAIiIAiIgCIiA/MjGyMdG8Va8Frh5HRU/OdkPzdq21fc
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HTWuy3kLa0BiaGkCv81VJX9p/k8Y+5iB+rhG5rho57W6ujdTiCFWu4Jn2vcFzfvJEd7KZnEc
CHuNa/0kqzdvTukLm/E01NeS+fdErONU9ic6lZtXudP19oHTayKMHU7QS8uPvOqn3QtjY3UU
aKuPLhxUXbW5hyd1FJ8sj4mjwDj6Spq3i+rf0naMio0eBcPlcf5VizP3OeIROi0Os5rmxbzr
X1Cq+tjI1I204j/XgpOeDfILdo4bXyOHIA1p7XFdaaB7tkYdQyGjvHaNXU9yrSRJo/MLHsf6
SS3iB7vFTFpkZ7UDbI4OBJe9pNSCdeBH+vw6zWdGEv0o0UDfHwAX30xN3SEMDfiJNAFd2+a+
K3sejexC1U0aTicxHkIQX0Y+oaNahxNaUPPQH9/CilVlNpeOgkE1m8Pa0l2wDdR2nqa06Hhw
8aeCu2C7hjv2shn9EzhVrTxAH5/PT+OlQvpO172mVdLcWW5U00WBERbTgREQBERAEREAREQB
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ELABORAD0 POR REDTERRAQUEA.

LA CENSURA CONTRA INTERNET

Me contó el amigo del amigo de un amigo que él conoció el
espionaje telefónico y la censura de los gobiernos en Internet
desde que tenía un año de edad, porque su apellido es: ARMAS
Y desde que estaba en el colegio, cuando los amigos lo llamaban por telefono,
o mandaban mensajes por el mobil, correo electrónico, o chat y le decían: ARMAS
se disparaban las alarmas del gobierno que grababan toda la conversación.
Desde su primer cumpleaños cuando invitó a sus amigos a la fiesta y les contó
de los globos, que en su pais se llaman bombas, paso su nombre a la lista de
sospechosos. y desde ese tiempo todas sus conversaciones son grabadas.
La peor alarma se prendió cuando en primer grado hizo una monografía que le mandó
la maestra de ciencias sobre los cañones, con foto del Cañon de Colorado.
Un día les jugo una broma cuando envió correos electronicos a 250.000 personas
con una copia de su trabajo de la escuela.
Ese día salió en el periódico que los servicios de inteligencia del gobierno
habian colapsado.

INTERNET NO SE PUEDE CENSURAR:

INTERNET NO SE PUEDE CENSURAR:

Si leemos la historia de Internet, nos daremos cuenta que sus creadores
tenian como objetivo, precisamente eso: Crear un sistema de comunicación
imposible de bloquear, a prueba de las peores hostilidades humanas o naturales.
y simplemente lo lograron asi que por simple concepción: Internet no se puede
Censurar.
Los intentos costosos económica y logísticamente de algunos gobiernos
por controlarlo dan pena ajena.
Pues la relación logro/costo es casi cero.
Apenas logran que algunos niños no puedan acceder a las paginas para hacer sus
tareas escolares.
Pero no evitan el intercabio real de información que sueñan
con bloquear.
Aparte de eso esta en contra de los derechos humanos
censurar Internet por razones políticas.
Existen infinidad de metodos para evitar el bloqueo, porque la comunicación
digital tiene infinitos de metodos para transmitirse, solo necesita cualquier cosa
que tenga dos estados para llamarlos ceros y unos. no tiene que ser electricidad,
ni luz, ni vibraciones, a travéz del agua por una tubería variando la presión.
Internet no se puede censurar por la misma razón que no se puede tapar el sol
con un dedo. Internet es el sol y el dedo es un gobierno censurador.

No se te ha perdido el pais

No se te ha perdido el pais, estaba ahi,
eran los llamados en esa época,marginales,
que vivian en sus barrios, donde no habia ley,
no podían salir de ahi,
porque no se sentian capaces de sobrevivir en la ciudad.
pero en los barrios eran los reyes y controlaban todo.
El resto de los ciudadanos no podía
entrar en esos sitios,
ahi no llegaba Dios, ni gobierno, ni ley.
Representaban quizas un 15% de la población,
pero iba creciendo,en lugar de disminuir
e irse incorporando a la sociedad.
Habian mas pobres
pero no marginales que si luchaban por mejorar.
En determinado momento "bajaron los cerros"
y esta gente se hizo dueña del
pais por pocos días, pagaron un alto precio
y regresaron a sus lugares,
pero quedó el resentimiento.
el odio por los que participaban del bienestar.
En lugar de incorporase y ayudarlos
a incorporarse fueron despreciados.
y el desprecio fue dirigido también a
los otros que no eran marginados y
estaban luchando por mejorar su estrecho bienestar,
porque aunque era dificil
se podía mejorar si se luchaba.
y fueron objetos del desprecio de los que
siempre habian participado del bienestar merecidamente,
pero que no tenían derecho
a despreciar a los que no lo habian logrado,
sino ayudarlos a lograrlo.
En determinado momento alguien utilizó ese creciente
odio para su beneficio
y lo hizo estallar.
han pasado muchos años y aún esa explosión no se ha
sedimentado.
Cuando lo haga los que despierten quizas dirán
¿que hicimos?.
y los libros de historia lo recordaran
como los años perdidos del pais.

HIDROELECTRICAS:

Las represas son tapones que se ponen en los rios
para, como su nombre lo indica represar el agua.
Entonces aguas arriba se forma un embalse,
el embalse adquiere una cota o altura de agua
y en la represa se dejan unos agujero a cierta profundidad
de la altura maxima que puede alcanzar el agua
( si pasa de esta altura se va por un aliviaderro)
de la altura del agua depende la fuerza con la que pasa
el agua por los agujeros y esa fuerza mueve unas turbinas
que producen electricidad, el agua sale mas abajo y continua
su curso.
El agua trae sedimentos y van quedando en el fondo del embalse
y le resta profundidad al embalse.
Los agujeros no estan en el fondo pero si el sedimento no es
dragado tapa los agujeros y ya no pasa agua para producir
electricidad sino que daña las turbinas.

Software Libre

Si yo compro un martillo, yo puedo usarlo para clavar un clavo, pero también puedo usarlo para romper una pared, y puedo cambiarle el mango, venderlo, alquilarlo, fabricar uno igual y venderlo. Pero no tengo que firmar una licencia que me condiciona el uso.
Eso es lo que piden los defensores del software libre, la libertad para venderlo, copiarlo, modificarlo.
Lo que pasa es que el software propietario estimula la creación porque las personas obtienen ganancias con sus creaciones, y como es tan fácil de copiar hay una lucha actualmente contra los que lo copian y les hacen perder las ganancias vendiéndolo como software pirata.
El software libre tiene poca producción si sus creadores no obtienen ganancia. Solo porque el ser humano es así, solo produce cuando tiene interés. y aunque el software libre se puede vender, como se puede y es fácil de copiar, no se vende mucho.
Pero el software "no libre" tiene otro problema: no es justo que tu lo compres y no puedas hacer con el lo que quieras, tampoco es justo que te vendan una cosa que no puedes abrir ni cambiar y que tenga cosas ocultas que inclusive van en tu contra ( Hay gente que sospecha que dentro del software vienen troyanos, etc. pero en el software libre no puede haber nada oculto porque cualquiera lo puede abrir y modificar).
Aparte de eso, es casi imposible evitar que el software "no libre" lo pirateen.
Entonces, cual es la solución:
Los defensores del software libre, deben defender sobre todo la libertad.entonces el que quiera vender, y comprar Software de pago "no libre" que sea libre de hacerlo, y el que prefiera el software libre que lo haga.
Pero como evitar que lo copien y regalen cuando no es libre. es difícil.
Cuando en los años 1950 crearon la television, no podian evitar que cualquiera con una antena la viera gratis en su casa, y nunca pensaron hacer una persecución casa por casa para que pagaran. Solo buscaron otra estrategia de negocio incluyendo publicidad comercial.
Los comerciantes del software deben buscar otra estrategia para obtener ganancias usando el mismo intelecto que usan para crear sus maravillas.